2005年：
1.陈国华，Teaching Language: from Grammar to Grammaring 之“导读”，北京：外研社2005年4月
2.张辉，《英语介词的语义学：空间场景、体验哲学与认知》评介，《现代外语》2005年第1期
3.王建国，翻译研究需要辩证思维——评《翻译教学：实务与理论》，《外语与翻译》2005年2期
2004年
4.刘润清、戴曼纯，社会需要说英语的嘴巴和听英语的耳朵，载《中国教育报》2004-3-11
5.陈国华，序，载于《中国学生英语应试作文篇章特点及中外阅卷人员的评判研究》，清华大学出版社2004年6月
6.王立弟，《英汉翻译英语综合能力II》20万字，教材
7.周燕，英语是学出来的不是教出来的《英语学习》2004年第10期
8.马会娟，《商务英语翻译教程》，中国商务出版社，2004年08月第一版，教程
9.顾曰国，序，载于《网络教育初探》，外语教学与研究出版社，2004
10.蔡金亭，有关时体的三本专著述评，《当代语言学》2004年第2期（第一作者） 11.王克非， “导读”，载于《语料库语言学的多因分析》，北京：北京大学出版社，2004
12.王克非，《侦探弗雷迪》（文学翻译），南宁：接力出版社，2004
2000年-2003年：
1．周燕，多方调动学生认知能力，《中国教育报》8月8日 第8页，2003
2．王克非 ，湖南日本典籍调研（日文），《传存于中国的日本典籍与文化遗产》，京都：国际日本文化研究中心，2002/2
3．吴一安，“导读”，载于《语言学习与语言教学的原则》(Brown, D.,
1994 著) ，北京：外研社/Longman，2002
4．周燕，导读: 语言教学大纲要素 by James D. Brown，北京：外研
社，2002
5．韩宝成，“导读”，载于《二语习得与语言测试研究的接口》
（Bachman, L. F. et al著） ，北京：外研社 ，2002
6．陈国华，“导读”，载于《言语的萌发：语言起源与进化》
（Jean Aitchison, The Seeds of Speech: Language origin
and evolution），北京：外研社，2002
7．韩宝成，“导读”，载于《语言测试词典》（Davies, A. et al 著），
北京：外研社，2002
8．王克非、马壮寰 ，“导读”，载《剑桥语言百科全书》，
北京：外研社，2002
9．王克非，“导读”，载《翻译与翻译过程：理论与实践》
(Bell, R. T) ，北京：外研社，2001
10．陈国华，北京2008年奥林匹克运动会申办委员会2001年
《北京2008年奥林匹克运动会申办报告》（中英对照版），
北京外国语大学翻译（陈国华主译，无个人署名），北京：
奥林匹克出版社，2001
11．戴曼纯，评Brody的《逻辑词汇理论》，《现代外语》第
24卷第4期，2001
12．戴曼纯，“导读”，载于《语言研究》（George Yule著），
北京：外研社，2000
13．陈国华，“导读”，载于《英语史：从古代英语到标准英语》
《外语教学与研究》第32卷第5期，2000
14．王立弟，“导读”，载于《语言学教程》（Radford, A. et al），
北京：外研社，2000
15．陈国华， “导读”，载于D. Biber, S. Johansson, G. Leech,
S. Conrad & E. Finegan, Longman Grammar of Spoken and
Written English（《朗文英语口语和笔语语法》），北京：外研社，
2000
16．王克非，《翻译研究百科全书》点评，《外语教学与研究》2000年
1期，2000 (责任编辑：admin) |