中国外语教育研究中心

       教育部“2011年高等学校青年骨干教师高级研修班”项目和北京市教委“大学英语教师专业化能力发展专题研修班”项目在京举办系列研修班。系列研修班由我中心和外研社共同承办，得到教育部高教司和人事司批准，同时也得到北京市教育委批准和资助。
 2012年1月5-6日，“科研项目设计与申报研修班”在京举办。研修班上，我中心的文秋芳和王克非教授结合实际范例，详细讲解外语科研项目的类别、评审原则、项目设计、申请步骤与注意事项，为进一步提升高校外语教师设计和申请外语科研项目的能力指明方向。
 

图1  科研项目设计与申报研修班现场
 

       文秋芳教授在开班的课程介绍中给参班教师确立了课程目标，严肃了考勤纪律，以期大家能够在两天的学习过程中学有所得。课程目标涵盖三个层级：了解主要人文社科类项目及其评审的概况，熟悉项目设计的主要流程及其注意事项，以及掌握项目申请书的填写要求及其注意事项。

图2  文秋芳教授在授课

       王克非教授则根据现有的科研项目的申请种类和申报条件为大家做了详细说明，并结合自身经历给予教师们关于如何针对自身条件申报最为合理的项目解答。此外，王教授还为教师们讲述了近年内的立项情况和专家评审阶段考虑的要点，比如选题要有意义，具备宏观视野；实证部分要有工具论证，条理清楚、过程明确；项目是团队合作，要多次进行集体论证等。最终，王教授给出了两个关键词：机遇、坚持。机遇需要有夯实的基础作为铺垫，而唯有坚持才能收获最终的果实。
 

图3 王克非教授专家指南

       最后，文教授给大家做了总结，回顾了课程开始时的目标。参会教师表示，通过本期研修班不仅了解了科研项目的申报流程及注意事项，还确立了自身最适合申报的项目目标及努力方向。本期研修班是2012年“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”的首期，全年还将有更多不同主题、形式的系列研修班陆续呈现，为教师的教学科研保驾护航。